Contoh Membuat Pertanyaan yang berkaitan dengan Nilai dan Peran CGP Modul 2.1.a.8

Dalam Pembelajaran 6 ini, kita akan mengelaborasi pemahaman kita mengenai nilai dan Peran Guru Penggerak. Namun sebelum melakukan elaborasi pemahaman bersama instruktur, Anda diminta untuk menuangkan berbagai pertanyaan mengenai materi nilai dan Peran Guru Penggerak yang masih ingin digali lebih lanjut pada aktivitas ini. 

• peran guru penggerak sebagai Pemimpin Pembelajaran dengan memiliki nilai Inovatif sangatlah bagus sekali, bagaimanakah jika dalam sekolah siswa siswi sangat dibatasi dengan teknologi, karena kekurangan sarana dan prasarana belajar.? 
• seperti ketika guru ingin menggunakan Media Belajar teknologi PPT,  seperti Video Animasi. sedangkan sarana nya tidak mendukung. apa yang harus dilakukan Guru Penggerak?
• Terkait dengan nilai guru penggerak. Jika di sekolah ada pihak yang tidak mendukung kinerja saya sebagai guru penggerak, dan pihak tersebut lebih senior dari saya, solusi tepat seperti apakah yang harus saya ambil ?
• Terkait dengan nilai guru penggerak. Sekolah saya bukan sekolah penggerak. Otomatis, untuk kurikulum masih menggunakan kurikulum 2013. Berarti saya masih harus berpedoman pada KI dan KD saat melaksanakan pembelajaran. Bukan pada capaian pembelajaran. Apakah boleh saya berinovasi melakukan perubahan pada kurikulum agar kita dapat melayani anak yang memiliki bakat khusus?
• Terkait dengan peran guru penggerak. Sebetulnya apa perbedaan pokok antara peran guru penggerak menjadi pemimpin pembelajaran dengan mewujudkan kepemimpinan murid? 
• Terkait dengan filosofi Ki Hadjar Dewantara. Apakah kaitan antara nilai dan peran guru penggerak dengan filosofi Ki Hadjar Dewantara?
• Mengapa seorang guru penggerak harus mempuyai dan memahami nilai filosofis KHD ?
• Bagaiman strategi  seorang guru  untuk menanamkan  sifat mandiri peserta didik  pada masa pandemi  seperti sekarang ini ?
• Apa strategi yang dapat dilakukan untuk menerapkan budaya positif di sekolah dengan
• memanfaatkan prasarana yang kurang memadai?
• Apa tujuan dari nilai dan peranan  guru penggerak  pada masa yang datang , hanya konsentrasi kepada peserta didik saja ?
• Kenapa sebagian guru  dalam mengajar tidak berfihak kepada peserta didik ?
• Apa tanggapan anda untuk  merespon guru lain yang tidak mau menerapkan budaya positif dikelas yang mereka ajar ?
• Tindakan apa yang harus dilakukan seorang guru  supaya peserta didik dapat menerima dengan baik   PJJ ( Pembelajaran Jarak Jauh ) ?
• Bagaimana caranya mengaplikasikan  pembelajaran yang dapat membuat  kondisi peserta didk  di kelas yang selalu semangat ?
• Apa yang harus dilakukan agar terlaksana adanya Perubahan  budaya positif di kelas?
• 10. Apa tantangan-tantangan yang dihadapi dalam mengaplikasiakn  budaya positif di sekolah?
• 11.Apa cara yang terbaik untuk  mengmaksimalkan  kegiatan belajar dirumah bersama orang
•       tua?
• 12. Bagaimana caranya  mengatasi karakter  peserta didik  yang tidak  memperhatikan proses
•       belajar mengajar ?
• 13. Apa cara yang terbaik seorang  guru untuk mengaplikasikan  pembelajaran abad 21 sesuai
•      tuntutan zaman?
• 14. Apa acara yang terbaik , untuk  dapat  merespon teman guru-guru lain dalam PBM yang
•     belum berpihak pada murid?

Demikian contoh daftar pertanyaan sebelum bapak/ibu melakukan elaborasi dengan instruktur.Pertanyaan di atas hanaylah sebagai contoh,silahkan bapak/ibu CGP membuat daftar pertanyaan yang berkaitan dengan permasalahan yang dihadapi di sekolah masing-masaing atau materi yang masih kurang paham berkaitan dengan nilai dan Peran CGP.

Bagikan Artikel ini